为了深化课程教学改革、笃行优质立人教育，发挥教研骨干的引领示范作用，提高各学科课堂教学质量，推进各学科对新授课、复习课、讲评课三类课型的教学研究，促进全体专任教师专业水平提升，株洲市第十三中学于12月5日—10日成功举办2024年教研骨干示范课教学展评活动。         本次骨干教师展评活动由学校学术委员担任评委。评委组秉持“公平、公正、公开”的原则，对13堂展评课的教学设计（占比30%）和课堂教学（占比70%）进行量化评价，共评选出6项特等奖，7项一等奖，3项单项奖。         现场课堂精彩纷呈、特色各异。来自不同学科的13位骨干教师不仅凭借扎实的专业知识和技能，更以充满创意与激情的教学方式传递知识。他们深入钻研教材，精心规划每一堂课，巧妙地将学科核心素养融入教学内容之中。凭借娴熟的技巧、丰富的经验和严谨的课堂练习，教师们呈现了一堂堂既精彩纷呈又独具特色的示范课，充分体现了他们的专业水准和个人魅力。         在课堂上，学生们全神贯注地聆听老师的讲解，眼神中流露出对知识的渴望。他们积极思考每一个问题，认真记录关键知识点，并主动举手与老师互动交流。没有授课任务的老师们坐在阶梯教室的后排，以学生的姿态专心致志地学习，借此机会提升自身的专业素养。
        此外，为了让更多人能共享这一宝贵的学习经历，学校特别安排了全程直播。线上线下的联动不仅促进了教育资源的共享，更为教育工作者搭建了一个跨越地域限制的广阔交流平台，希望能够推动整个教育行业的共同进步。         评委组秉持着高度的责任感和专业精神，从教学设计、教学方法、课堂管理、学生参与度及教师表现等多个维度进行了深入分析，对这13堂课进行了详尽而有针对性的点评。
        通过课堂反馈，学校不仅希望能够帮助授课教师在专业上取得进步，同时也期待能够激发更多的教学创新，促进教师间的交流与合作，推动学校的课堂向更高效、更具启发性的方向发展。         本次骨干教师示范课展评活动真正体现了“仰之弥高，钻之弥坚，研之弥深”的精神追求。在这次展评活动中，不仅展现了骨干教师高水平的引领与示范，更促进了教师间的观摩学习和深度交流。通过激烈的思维碰撞和智慧的汇聚，教师们共同点燃了教学创新的火花，凝聚了育人的深刻见解，书写了“立人教育”的奋进篇章。