市十三中：以高质量党建引领学校高质量发展
---来自株洲市第十三中学的报道
习近平总书记强调，加强党对学校工作的领导，加强和改进学校党的建设，是办好学校的根本保证。近年来，湖南省示范性高中株洲市第十三中学按照“围绕中心抓党建，抓好党建促发展”的工作思路，着眼实际、融入实践、追求实效，通过特色党建带动特色文化，将党建优势转化成为推动教育改革，提升教育教学质量，促进优质办学，实现创新发展的源动力。
一、以党的政治建设为统领，充分发挥党委的领导核心和政治核心作用，为高质量发展提供政治保证。
学校始终把政治建设摆在首要位置，突出政治属性，站稳政治立场。把党的政治领导カ、思想引领力、群众组织力、社会号召力转化成引领和带动学校高质量发展的核心竟争力。健全治理体系，把“党委前置研究”融入学校各项治理，正确履行“把方向、管大局、保落实”的职责，让党组织作用在决策层、执行层、监督层得到有效发挥。逐级建立和落实党建工作责任制，先后出台《党委会议事规则》、《三重一大实施方案》、《党风廉政建设责任清单》等制度，将党建责任量化到岗、明确到人、具体到事。内化学习成果，学校党委理论学习中心组定期组织学习研讨，集中学习了十九大、十九届二中、三中、四中全会精神及习近平总书记系列重要讲话精神，学习中国共产党纪律处分条例、廉洁自律准则，学习全国教育大会精神，学习研讨新时代推进普通高中育人方式改革和新课程改革背景下学校的应对策略等，将党委理论学习与学校发展建设相融合。锤炼优良作风，结合“两学一做”、“不忘初心、牢记使命”主题教育，不断加强干部队伍建设。按照“忠诚、干净、担当”的好干部标准，调优调强中层干部队伍，培育勤快、精细、清正、负责的工作作风，增强工作主动性、预见性，强化细节管理、清单管理、精致管理。
二、夯实基层组织建设基础，不断增强党组织的凝聚力和向心力，为高质量发展提供组织保障。
学校党建工作牢牢把握全面从严治党的总原则，坚持组织建设从严，制度执行从严，将支部建设与年级部建设结合，通过组织建设推动基层教学组织发展。选优配强基层党务工作者，提升抓党建工作的能力。把抓好党支部书记队伍建设作为加强党支部建设的关键，始终把政治标准放在首位，党支部书记及支委工作每年要经过校党委严格考核，量化考核标准，激发党员干部担当作为的积极性和主动性，建设一支有担当、有情怀、有活力的高素质党建干部队伍。提质精致管理，实现“五化”支部达标。以“五化”支部建设为抓手，推动基层党组织建设与教育教学高度融合。落实“三会一课”和主题党日活动，经常性开展和落实日常党建工作；加强制度建设，提高管理服务精细化水平，出台《党员积分管理方案》，建立党员评比机制，以党员积分管理促教育教学发展；不断创新和丰富基层组织活动方式，校内学习和外出培训相结合，其中一支部党员还主动深入荷塘区明照街道星星村帮扶困难党员群众，充分发挥了党员的示范引领作用。
三、创新党建特色活动，坚持党建与业务工作同时推进，将党的建设融入学校教育教学工作各环节。
推进党建工作与学校教育教学深度融合，紧密结合自身办学特色和素质教育需求，与教学业务工作有机联动，做到党建工作有血有肉、有声有色、有情有义、有滋有味，做好“快乐党建、活力党建、品牌党建”大文章。开展“校长书记有约”系列活动，架起校长书记与党员干部、教师、学生、家长、离退休教职工和社区的连心桥。全面开展领导干部“五个一”活动，促进教师业务提升。学校每个领导干部蹲点一个党支部、联系一个教研组、指导一个教学班、帮扶一个困难学生、落实每周一天值日。领导干部走进课堂，听课、评课、议课，为教师出谋划策，为教学保驾护航。针对高三教育教学工作，学校领导从课堂教学到教研质量，从学习辅导到思想站位，从专业发展到高考评价，进行了全盘规划、详细部署，并及时提出调整改进意见，推进高三团队协同提升，全力“打造学习型团队，建设研究型学校”。 实施“党员领航”工程，打造一支部一特色。通过实施“党员领航工程”，凸显支部特色，发挥基层支部战斗堡垒作用。一支部优等生陪练，为高考献计；二支部职业生涯指导，为走班谋划；三支部学困生帮扶，为学考助力；四支部食堂宿舍值日，为师生服务。开展党员示范课竞赛、党员家访等活动，让党建引领教育教学高质量提升。将党建融入德育课程，让全校师生共学习促提升。通过国旗下讲话、红色讲堂、师生大会、党校团校、主题班会、微信公众号、广播站等，将党的思想建设融入学校德育，构成系统德育课程体系，全方位、多角度推动习近平新时代中国特色社会主义思想入脑入心。
领导干部“五个一”活动现场
庆“七一”活动
系列主题党日活动
四、强化党员教师队伍建设，发挥党员教师的先锋模范作用，为高质量发展提供活力源泉。
实施党员教师“双培养” 工程，提升党员能力素质。发展优秀教师为党员，培养党员为优秀教师，是学校提升教师队伍素质的有力手段。通过“双培养”，提高党员骨干人数比例。学校通过创建学习型党员团队，党员在教师群体中的引领作用发挥突出，成为学校主力军。学校有多名党员教师被评为市级学科带头人，几乎涵盖所有学科。党支部书记黎建强获评“株洲好老师”荣誉称号，年级主任、优秀党员肖祥高被评为主题教育先进典型，党员肖寒瑶老师被评为市“百优班主任”、市先进工作者。党员队伍从“助燃体”逐渐成长为“自燃体”。注重师德师风建设，提升团队品质。学校党委注重将党风廉政建设和师德师风建设贯穿于教育教学全过程，出台《师德师风建设实施方案》，不断健全完善廉洁从政廉洁从教长效机制，促进干部教师依法执教、廉洁从教。开展“优秀党员”、“师德十佳”、“年度感动校园人物”、“文明家庭”、“青年标兵”、“芙蓉标兵”系列评选，树典型、立标杆，发挥评价导向功能，实现价值引领。定期开设“立人杯”德育论坛，围绕“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本问题深入研讨。“争做好教师，践行好师德”已成为学校的风尚。倡导党员冲锋在前，发挥关键作用。疫情防控期间，党员干部驻校值班，或居家线上教学，或下沉社区参与防控，始终蹲守在抗疫一线，关键时期充分发挥了先锋模范作用。
“株洲好老师”黎建强
主题教育先进典型——肖祥高
“百优班主任”——肖寒瑶
学校承办各级各类教师培训及学生竞赛
五、推进党建文化建设，打造特色校园文化，为高质量发展提供良好环境。
学校大力推进省级文明校园、两型示范校园、现代化智慧校园、平安校园、书香校园建设，让校园每个角落都成为文化和教育的载体，每个班级都透露出独有的文化气息。通过建设党建文化长廊，让党旗时刻飘扬、党徽时刻闪耀、党章时刻铭记；通过开展廉洁文化进校园，让廉洁之花开遍校园；通过党员教师市级示范课、座谈会、送教下乡等活动，让教师名气“走”出去；通过学生社团活动的开展、青年志愿者的推广，让校园文化“动”起来。“立德树人、自强不息”的核心校园文化成为熏陶和激励教师乐业敬业、学生健康成长的强大正能量。
学生开展研学活动
我校男篮、女篮在市“三好杯”比赛中斩获佳绩
传媒学子在朗诵比赛中获奖
校园歌手大赛
株洲市第十三中学通过高质量党建引领学校事业高质量发展，结出了丰硕的果实。2019年教师节，市委副书记、市长阳卫国来到学校慰问全体师生，并对学校发展给予充分肯定。学校党建特色品牌 “校长书记有约”被评为全市思想政治工作优秀创新案例一等奖，校党委书记熊鹰先后被评为全市优秀党务工作者、全市思想政治工作先进个人。在高质量党建的引领下，学校获评教育部中小学德育工作典型经验单位、省安全文明校园、省中小学心理健康教育先进单位、市安全生产工作先进单位、市综合治理工作先进单位、市“文明校园” 、市“十百千万”工程先进单位、市两型示范学校、市毒品预防教育示范学校、市教育局“五四红旗团委”等。学校被市教育局授予株洲市高中体育、化学、戏剧影视文学与文学创作基地。2018年学校绩效考评为优秀等第。在党建与教育教学工作的深度融合下，学校教育教学成绩连创新高，2018、2019年高考二本以上升学率保持在60%以上，连续八年获全市高中教育质量建设突出贡献奖。肖靖、訾怡露、白宇等学生被清华大学、中国传媒大学、空军航空大学录取。
2019年教师节前夕，中共株洲市委副书记、市人民政府市长阳卫国慰问十三中师生
党建特色品牌“校长书记有约”获市思想政治工作优秀创新案例一等奖，熊鹰被评为全市思想政治工作先进个人
