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两考动态 | 传递激情 点燃斗志——市十三中高一年级召开学考分析会
2022-04-13 返回列表
      融融春光,学考的号角即将吹响。3月30日下午,株洲市十三中高一全体教师齐聚会议室,参加学业水平摸底考试分析与复习布置会。会议由年级主任欧帽辉主持,孟祥忠校长、孙金花副校长全程参会并作指导。
      会上,学部管委会主管教学苏建林老师就此次高一的摸底考试的命题与成绩进行了详细的分析。针对摸底考试与前段教学中存在的问题,分类提出建设性的解决办法。他提出三个重视:重视《湖南省普通高中学业水平合格考试试卷结构》、新课程标准研究;重视学考宝贝;重视迎考氛围。
      欧帽辉主任对老师们提出了三点要求:一是熟悉考情、学情,做到心中有数。要求老师们要熟悉每个学生的学情,熟悉课程标准和合格性考试科目的考情。二是要牢记团队精神,以年级组为引领,以班主任为核心,齐心协力做好学生的思想工作;以备课组为核心,做好学考团队协作工作。三是要特别关注重点学生,以上课、作业批改和课后辅导为抓手,兼顾新授课、复习课,统筹高考与学考。
      四位合格性考试科目备课组长先后表态发言。他们表示,将带领组员,切实依据考情、学情,制订有针对性的计划与策略,进行分层教学,立足学考,兼顾高考,精准定位。同时,进一步利用碎片化时间加强个别辅导,做到堂堂清,日日清,周周清,确保学科全员合格。
       孙金花副校长进一步肯定了年级组的各项举措并提出四点期望。第一是增进办学文化认同,教学有法、教无定法,因材施教决定了办学文化多元发展,但是多元背景下,必须要进一步强化身份认同与价值认同。作为十三中一员,学生成长、团队荣誉、学校发展永远摆在第一位。第二是强化德育优先原则,班主任要守住德育课堂的阵地,任课老师也是育人的先锋,育分先育人。第三是发挥活动育人作用。学校、年级组在五育并举的背景下,通过年级、班级活动推动学生全面发展、个性发展,对学生多一份关爱,多一份包容,建立健全学生管理中的试错机制,允许学生在错误中成长!第四是确保学考100%,做到心中有纲、眼中有人、手中有案、班级有状态、年纪有氛围。
      孟祥忠校长对高一年级教育教学评价为“来势喜人”。他强调:高一首要任务是打造优良的班风、学风、教风,时刻将学生安全问题、思想工作、学习习惯与方法的培养摆在首位;对于学考工作,孟校长要求全体教师统一思想、树立一盘棋意识,抓早、抓准、抓实,确保学考100%合格。在疫情防控的特殊时期,一手抓学考,一手抓高考,精准定位,将认真负责的态度,落到教学实处。
      本次会议就下阶段的工作重心进一步达成了共识,传递了信心,点燃了激情。老师们将用更多的耐心与智慧引领学生不断前行。
 

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