为进一步推动普通高中有效实施新课标、新教材和新高考,全面提高普通高中教学的针对性、实效性,3月7日上午,株洲市教育科学研究院副院长王迅、中教室各学科教研员及各学科视导专家莅临株洲市第十三中学开展2024年春季高三教学专题视导。本次视导立足教学教研常规管理过程,聚焦“备、教、批、辅、评”五个环节。
提出要求,明确目标
“如何体现‘形成课程改革新气象’?如何打通‘课改’到‘改课’的最后‘一公里’?如何体现新课程核心素养的本质就是‘培养思维品质’?,这是高三教学与管理的关键问题”。株洲市教育科学研究院副院长王迅强调,本次教学视导要聚焦高三课堂教学与管理,提出高三教学改进对策,以提高“三新”形势下的复习备考效果。
校长官孟琼代表学校对专家组莅临我校开展高三教学视导工作表示热忱期待、真诚感谢和热烈欢迎,恳请各位专家把脉问诊,对我校在三新背景下规范教学、构建高效课堂、促进提质增效等方面给予指导和帮助。学校将高度重视专家组给出的诊断意见,并转化为具体行动,在接下来的高三复习备考中,认真落实,强化管理,优化策略,切实提升复习备考效率。
落实课标,聚焦课堂
校长官孟琼、副校长梅光幸、副校长唐知一起陪同全体视导专家开启了本次高三教学专题视导。
不同学科课堂,教学特色各异。课堂井然有序、教师全情投入、学生聚精会神,充分展示了市十三中教师育人风采。
陈静老师的政治课堂
专家听课现场
精准发力,全面提升
紧扣本次视导主题,各学科教研员和视导专家结合听课情况以及各学科教师的教案、作业布置与批改、学生个性化辅导、试题命制等进行了全面、深入、细致的把脉和指导,有力地促进教师专业成长。
教研员和视导专家作教学指导
好风凭借力,扬帆正当时。市十三中将以此次市教科院高三教学专题视导为提升契机,在2024届高考备考冲刺阶段,全力以赴扎实推进高三教育教学工作,抓实课堂、抓足常规、抓稳学风,再创2024年高考新辉煌,共创美好教育。