11月26日上午，市十三中召开了2024年度省市级立项课题开题论证会。株洲市教育科学研究院工会主席黄怀清，中学教研室主任、中学数学教研员刘亚利，教育评鉴研究室主任刘国勋，中学语文教研员肖启武，中学历史学科正高级教师张建军，中学历史教研员匡志林等开题论证专家莅临会场指导。市十三中校长官孟琼、教师发展处成员、全体青年教师与会，齐听专家智慧之声，共探课题研究之路。开题论证会由教师发展处主任柳芳主持。         课题主持人欧帽辉老师、陈健老师、官孟琼老师依次从研究背景、拟解决的核心问题、核心概念的界定、研究综述、研究的意义、研究目标与内容、研究方法与步骤、预期成果等方面进行了详尽汇报，并就课题研究中的疑问积极地向专家们求教。         “课题研究方向明确，研究目标精准，研究内容可操作”，专家组对所有课题给予了由衷的赞赏。各学科专家们不仅对每个课题的独特价值给予了肯定，还针对不同课题的具体情况，提出了具有针对性和建设性的意见和建议。这些反馈旨在帮助研究团队更好地完善其研究设计，确保理论框架的严谨性和实践应用的可行性。通过本次深入的交流与讨论，不仅有效促进了各课题在理论层面的深化，也为后续的研究工作提供了更加坚实的基础，确保研究工作的高质量推进。
        “所有课题均能立足于教学实践，展现出了一定的科学性和推广潜力。” 黄怀清对每个课题给予了高度肯定。他结合具体实例，逐一进行了精准点评，并提出了具体的改进建议。黄怀清特别指出，课题研究应以课程标准为基石，紧密结合教学实践，同时重视课题的管理细节。他的专业见解和具体建议，为课题负责人后续的研究工作提供了极具实用性的指导路径，有助于提升研究的质量和实际应用效果。
        校长官孟琼表示，学校将全力支持各课题的研究工作，确保过程中的各项保障措施到位，以促进所有课题能够顺利结题。
        本次开题论证会的顺利开展，不仅强化了课题的过程管理，还促进了研究工作的有效推进，为后续研究奠定了坚实的基础。专家组的建议不仅为课题组成员开阔了思路，明确了方向，也极大地增强了他们的信心。以课题为平台，市十三中的教师们始终秉持着对教育事业的热爱与对教研活动的深刻思考，边行边思，边悟边进，在‘研’途中不断成长与发展。