在第二十五届湖南省中小学生信息素养提升实践活动中传来获奖喜讯，市十三中2307班蒋林锋同学提交的“3D创意设计”项目作品《F22猛禽战机》荣获高中组三等奖。此项活动由湖南省教育厅、湖南省电化教育馆等五部门牵头组织，共有1535件作品参加数字创作、计算思维类交流展示，经专家评审，共881件作品获奖。         赛前，学校技术组老师积极开展本次活动的宣讲，发动了一批有兴趣的学生参加比赛，同时在校内进行了选拔，最终遴选出10名同学市级参赛。备赛期间，学校和技术组老师精心筹备与指导，学生积极准备，指导老师、参赛学生及家长充分沟通、协同管理，共同备赛。         蒋林锋同学在此次活动中展现出了卓越的能力与扎实的素养。在众多参赛选手中脱颖而出并非易事，这背后是蒋林锋同学长久以来对知识的热爱，对信息素养提升的执着追求。
        在活动过程中，蒋林锋同学付出了大量的时间和精力。他不断探索，将自己在信息素养方面的积累充分发挥，无论是在信息技术知识的掌握，还是在实际应用能力、创新思维等方面都得到了充分的展现。
        他的获奖不仅是个人的荣誉，也是学校的骄傲。这一成果体现了我校在培养学生综合素质，尤其是信息素养方面的积极成果。同时，蒋林锋同学也为全校同学树立了优秀的榜样，激励着更多同学积极参与各类提升素养的活动，努力在自己擅长的领域发光发热。
比赛历程分享:
        很荣幸，我提交的作品在第二十五届湖南省中小学生信息素养提升实践活动中获得了三等奖。这份荣誉对我来说，不仅是个人努力的肯定，更是对未来梦想的激励。
        回想起参赛的日子，每一次修改、每一次讨论都历历在目。从零基础的学习到独立完成项目，每一步都充满了挑战。在比赛中，我的作品——《F22猛禽战机》以其精美的细节，赢得了评委们的认可。这个过程让我深刻体会到，只要心有所想，便可创造属于自己的世界。
        在科创实践中，我深刻理解了创新的重要性。每一个新想法的诞生，都离不开对现有事物的深刻理解和对未来趋势的敏锐洞察。创新不是一蹴而就的，它需要不断地尝试、失败、再尝试。在这个过程中，我学会了坚持，学会了在挫折中寻找解决方案。从毫无规律的模块结合到最后精致细腻的最终模型，回首望去，一切都是值得的。
        在此，我要感谢我的指导老师，是他们的悉心教导，让我在科创的道路上越走越远；感谢我的家人，是他们的陪伴和支持，让我在困难面前永不言弃。还要感谢所有支持我的人，是你们给了我前行的动力。