为深入推进书香校园建设，培育师生阅读习惯，提升人文素养，我校于2025年度开展"书香润心·阅见未来"主题读书节活动。本次活动以"深化阅读体验，培育核心素养"为宗旨，特别推出"师生共荐经典"特色环节。张安进老师将深度解读《第二次握手》，带领师生重温这部影响几代人的科学爱情经典；学生代表2401班曾同学将分享《追风筝的人》阅读感悟，讲述关于救赎与成长的动人故事。通过师生互荐、共读经典的方式，搭建跨代际的阅读对话平台，让书香浸润校园每个角落。 推荐书目：《第二次握手》（作者：张扬）
推荐理由：握手，本是人们生活中发生的千千万万次的寻常事情，但这件事情对于苏冠兰教授和他的琼姐来说却是例外：他俩之间，一共只有过两次握手——然而，却是那种让两颗心脏一齐振动，让两个灵魂一起燃烧的握手！第一次发生在他们的初恋时节，那是一九二九年夏季，在古城南京的火车站。那时的他俩，都还是翩翩少年。那时的他俩，怎么会想到啊，他们的第二次握手，竟会在整整三十年之后!
这部抒情诗般感人肺腑的小说，“文革”中曾以手抄本形式流传全国，是“划过沉沉黑夜的一道闪电”“使成千上万的人在冷漠的寒夜里得到了瞬刻的温暖”“感动了整整一个时代的中国人！”它在那个年代曾使千百万读者“心里燃起光明的火焰”，作者却因此被逮捕入狱并“内定死刑”。
小说于1979年平反和正式出版后，430余万的总印数至今仍高居新时期当代长篇小说发行量之首，它不仅足以唤起那一代中国人对过去那一段历史的复杂记忆与情感，同时也再度感动乃至震撼今天这个时代的中国人。
推荐教师：张安进，高三语文教师，株洲市第一届“校园阅读引航员”，长期沉浸于诺贝尔文学奖作品、中国四大文学奖作品、中国小说100强作品、读客作品、小说月报作品、国别小说作品、专题小说作品、母题小说作品的阅读，有较为丰富的阅读经验和阅读感受。 推荐书目：《追风筝的人》
        橘红的夕阳染尽了天空的角落，只剩下一只风筝，一根长线，一个人影。我走进那片燃烧着的晚霞，头顶的风筝猎猎作响。那句誓言又在耳边回荡：为你，千千万万遍。
       念及那些如风往事，冷暖自知。也许谁的生命里都有一只想要挽回的“风筝”，谁没有令自己痛悔的事，谁能保证自己的心灵永在阳光的照耀下?但重回那个被时光深埋的地点，重新面对心灵的拷问，不是每个人都有那份勇气，即使，“那儿有再次成为好人的路”。
推荐理由：今天我要推荐的书名叫《追风筝的人》，它是由美国作家卡勒德·胡赛尼所写。这本小说通过一个阿富汗少年的视角，描述了在苏联占领阿富汗和塔利班政权时期，阿富汗的历史变迁和人民的苦难。故事中的阿米尔和哈桑情同手足，但在一次风筝比赛后，哈桑为了保护阿米尔而遭受了坏人的凌辱。阿米尔因懦弱选择了逃避，这一事件成为他心中永远的痛。随着时间的推移，阿米尔因为自己的背叛而深感自责，最终逼走了哈桑。成年后的阿米尔为了赎罪，踏上了寻找哈桑的旅程，最终实现了心灵的救赎。
《追风筝的人》不仅是一部感人至深的成长类故事，更是一部反映阿富汗的历史变迁和人民生活，探讨人类内心的故事。作者以细腻的笔触和真实的情感，为我们展现了阿富汗在战争冲突中的沧桑巨变，和当地人民在困境中的坚强意志。其情节跌宕起伏，引人入胜。
推荐人：2401班 曾馨瑶