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中国地质大学学子刘浩岚:在株洲市十三中遇见更好的自己
2020-05-28 返回列表
中国地质大学学子刘浩岚:在株洲市十三中遇见更好的自己
 
        在株洲,东湖湖畔,石子山头,有一所湖南省示范性普通高中,她的名字叫株洲市第十三中学。站在校园里开阔而富有人文气息的春风楼,你可以一览远景,聆听琅琅书声,坐看朝晖晚霞。

      这样的美景,我有幸从孩提开始就一直在感受,因为我是这个校园里一位普通教师的儿子。
      在我眼中,比这美景更美的,是每天迎着朝霞走进教室、沐浴月光离开校园的老师们;是教室里全情挥舞的那一根根粉笔;是办公室里细心批改的那一沓沓作业;是走廊上面对面心连心的那一次次辅导。
      这些画面在我的童年时代就播下了一颗期待的种子
      我期待,有一天我能成为那间教室里的一员,这样,我的父亲就有更多的时间像照顾那些“哥哥姐姐”一样全身心地陪伴我、教育我
      我期待,有一天我能成为这个美丽校园里的各种丰富有趣活动的“参演者”,而不只是“观众”;
      我期待,有一天我的名字也能出现在我钟爱的陪伴我长大的这个美丽校园各种喜报和宣传栏上。
      带着这份期待,我慢慢长大;带着这份期待,我心愿达成。
      初中毕业那年,我毫不犹豫地在高中志愿填表上写上我的唯一选择:株洲市第十三中学。
      因为了解,所以相信。因为相信,所以选择;因为选择,所以无悔。
      高中三年,我最美好的青春时光便在这里度过,再回首,我已成长为更好的自己,那些人和事都成了珍藏的回忆。
       “随风潜入夜,润物细无声”——是苏建林老师让我对这句诗有了不同层次的理解。作为我们班的化学老师,苏老师擅长用风趣幽默的语言带我们领略化学的魅力,一堂课娓娓道来,让人忘记时间的流逝,下课铃响后仍回味无穷。
      作为我们班的班主任,苏老师更是练就了一身“走路无声”的本事,别看他身躯并不轻盈,每每当你察觉到教室里本在畅谈的声音突然静默时,或是上课开小差舒展筋骨朝外远眺时,教室后门,走廊窗边,行踪神秘莫测的苏老师早已掌握了班级的局势动态,下一步,便是瞄准目标采取行动“润”我们了。
      “良师益友”——在学习方面,苏老师对我们要求严格,正是“良师”让我养成了良好的学习习惯,收获了学习的硕果。
      然而更让我印象深刻的,还是在平时的点滴相处中,苏老师无时不刻展现出他灵魂格外亲切有趣的一面,正是“益友”让我感受到了学习的乐趣。还记得去长沙参加全国化学竞赛,是苏老师开车同行,到了晚上,我一个人呆在宾馆里紧张到无所适从,突然听到敲门声“刘浩岚,睡了吗?”,原来是苏老师不放心我特地来问候,随后苏老师带着我就像朋友一样在师大校园里散步聊天,说起明天的考试,说起大学的梦想……慢慢我的心情便放松下来,不畏挑战,相信自己在第二天的考试中一定能稳定发挥。果然,中国化学奥林匹克竞赛二等奖大概也算是一个理科生能取得的不错成绩了吧?
我曾一直以为是我的初中老师带我认识化学、喜欢上化学,但是直到进入大学我才发现,是苏老师让我保持了高中三年对化学不减的热衷与喜爱。
      “教必有方”——现在回想起来,当初我的同学们一定觉得很奇怪,既然这么喜欢化学、崇拜苏老师,为什么还要当物理课代表呢?这就要说起我的物理老师——李丽琼老师,李老师认真、负责,作业批改及时,关注同学们的学习情况,课堂上因材施教、针对训练,课后对每一位学生都非常关心爱护……然而这些都不足以描述出我心目中李老师的好来。
      在物理学习上,是李老师给与了我充分的信任与肯定。还记得当初我对物理学习并不是特别感兴趣,成绩也只是过得去而已,对此,李老师先是用激将的法子“悄悄”告诉我,“xx同学主动请缨当物理课代表呢”,当时我就感觉“地位受到了威胁”,后来李老师更是故意把为班上讲解习题的任务交给我,在课后事先辅导,针对错题为我答疑,鼓励我。第一次,我怀着忐忑的心情站上讲台,有点磕绊的对着全班同学们讲解习题,第二次,第三次……走上讲台的经历不仅加深了我对知识点的理解,更树立了我在物理学习上的自信心,自此,我奠定了班内物理成绩头名的地位不动摇。
      也还记得当初参加全国物理竞赛,李老师把她自己的大学教材借给我们看,还为我们准备了各种竞赛资料和习题试卷,当我们遇到不懂的问题,李老师总是不厌其烦,细致入微地为我们讲解。后来,我获得了全国中学生物理竞赛的等奖,其他同学也获省、市各级奖项,捷报频传,我们终于不负自己的努力和李老师的悉心教导。
李丽琼老师和我在全国中学生物理竞赛现场
 
      回忆那些年青春亮丽的色彩
      丰富多彩个性培养的分层分类走班课程给我们的学习带来另一片天地。一进入高中,我和我的同学们就被母校当时精心设计的“数理化分层课程”、“语文英语分类课程”、“音体美传四会分类课程”等类型多样的走班课程所吸引。作为株洲市首批“应对新高考”试点学校,母校关注到我们所有同学“全面而富有个性化发展”的需求,无论是能力提升、兴趣培养,还是知识拓展,都给我们提供了多层次、多类型的可供选择的丰富课程选择,学有所往,学有所获,更学有所乐。
      学习氛围浓厚、共同进步的班级小组如此重要。在我们班级大集体里,我还有一个学习小集体,它叫“尚学”,有自己的组训“事虽微,不行不成;道虽迩,不行不至”,一起背书,一起探讨难题,一起树立高考目标,一起竞争学习……
      甚至到了高三,我们还有专业的团体心理辅导活动。在操场上,大家通过活动放松心情,尽情释放面临高考的压力……
      更有幸福和寓意满满的采摘!校园登云路边的杨梅树,每逢五月下旬,树上满满硕果,学校都会组织高三学子一起采摘,寓意高考大捷,满满的仪式感。始终记得高三那年杨梅采摘的那份满足和快乐!。
 摘杨梅咯!
 
      深情告白献给我最亲爱的老师们
      “三寸舌+三尺讲台+三旬春秋+三千桃李=我爱的恩师们”,作为一个理科生,这道简单的加法题,是我对高中三年用心教育我的恩师们最直接的爱的表白。在我心中,          他们是一个个刻在我记忆深处的名字,语文肖寒瑶老师,数学周见舟老师,英语柳芳老师和王丽娜老师,物理李丽琼老师,化学苏建林老师,生物罗小虎老师。高中三年,是你们,给予我最无私的指导和最深切的关怀;是你们,满足了我童年时代对高中老师的所有想象;更是你们,牵引我走向一个更好的自己。
      毕业典礼上,校长的寄语仿佛还在耳边:“亲爱的孩子们,人生是一个不断成长的过程,而你们每一个人都是一颗颗个性迥异的种子。今天,乐观、自信、聪慧、睿智的你们都已收获一整片郁郁葱葱,带着这份从容,继续吸收最适合自己的养分和养料,无论在哪里,相信你们都能生长成自己最美最好的样子。明天,世界会因为你们变得更加精彩。”
      现在,蓦然回首,看母校的点滴美景,突然发现,她的美,在每天沐浴我们的朝晖晚霞中;她的美,在无处不在的恩师关怀里;她的美,更在一个个像我一样不断蜕变愈加美好的十三中学子身上。
      幸运如我 —— 这所学校的儿子。因为了解,所以相信。因为相信,所以选择;因为选择,所以无悔。
      期待,因为你同样的选择,遇见更好的自己;
      盼望,因为你同样的选择,让她变得越加美丽。
 
约稿部门:教师发展处
供稿人:刘浩岚
图文整理:刘诗意
审核:柳芳
审批:孙金花


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