在刚结束公示期的《株洲市第八届中小学学科带头人拟通过人员名单》中，株洲市第十三中学9名教师名列其中，总人数和学科覆盖面均居株洲市市直学校第一。       株洲市第十三中学，从2017年10名教师获评株洲市第七届学科带头人、总人数名列株洲市城区高中第二、学科覆盖率居株洲市城区高中第一，到此次2020年9位教师获评株洲市第八届学科带头人、总人数和学科覆盖面均居株洲市市直学校第一，时间在变，不变的是十三中校园里始终浓厚、全情投入的学术研究氛围；获评对象在变，不变的是十三中校园里那一群始终孜孜不倦潜心教书育人、坚守初心坚持自我提升的优秀教师。
      取得这样的“优质教师团队建设”殊荣，正是因为在株洲市第十三中学这片沃土上，教师有多面发展的平台。
        从2016年的“新高考探索年”、2017年的“教师发展年”、2018年的“核心素养年”、2019年的“双增双创年”，再到2020年的“打造学习型团队，创造研究性学校”，学校每年一个年度发展重心，始终围绕教师队伍建设，紧密契合新高考、新课程、新课标和新教材等一系列教育大背景，着力加强顶层设计，全面提升教师队伍专业素养。学校教师发展处围绕着常规教研、研培学习、团队建设和教育科研开展了一系列精细化的工作，全力推进“教研工作五个一研究工程”、“备课工作五个一研究工程”、“专任教师五个一提升工程”和“青年教师五个一成长工程”，为学校教师的专业成长打造各种平台。
        学校教师队伍建设的重要举措之一，就是开展多样化、多类型教师队伍的培养，主要分为“名师引领”、“学科领袖”、“青年教师成长”、“教研领导力”四大模块。
      学校成立了“学术委员会”，由学校特级教师、市级学科带头人、高考科研小组成员和校级骨干教师组成。“学术委员会”是学校在课程开发、课程实施、课程评价、两考研究、青年教师成长指导等方面的坚实后盾。
      此次成功入选为株洲市第八届学科带头人的9名教师平均年龄为42岁，其中两名教师均不到35岁，既有学校资深学科把关教师，又有学科教研组长，还有青年中层干部，这进一步彰显了学校近年来通过团队力量持续培养了一批有梯次、有战斗力、有竞争力的优质中青年教师队伍。       中学语文高级教师，株洲市第七、八届语文学科带头人，株洲市首届“百优班主任”， 株洲市“优秀教师”，株洲市“三等功”得主。多次被学校授予“优秀班主任” “优秀备课组长”、“师德十佳”，本色低调，谦卑虔诚，这是他给所有人的印象。肖老师在师德的自我完善和专业的自我发展方面孜孜以求，保持着一份师者的情怀。从教26年来，一直奋战在教学一线，信守“教学相长、以学促用”的思想，自觉践行“会思考会表达”的语文核心素养观，主动探究“分层分类”的教学模式，积极开展语文“选课走班”的研究工作，在课程设置、校本教材开发、“立人”课程体系建构、制度建设等方面进行了富有成效的实践，取得了显著的成绩，荣获德育报社与中国陶行知研究会年度“教师成长及专业发展”论文交流、一等奖、学校首届“立人教育论坛”征文一等奖、第二届“立人教育论坛”征文一、二等奖、学校德育论文特等奖、学校“育人的智慧”征文特等奖。       中学数学高级教师，株洲市第八届数学学科带头人，株洲市优秀班主任，湖南省数学名师工作室成员，第七届校级骨干教师。辅导学生数学奥赛获省一等奖3人次，多次获评湖南省高中数学奥赛优秀辅导教练。曾承担株洲市信息技术提升工程数学班班主任及专家授课工作。曾荣获湖南省高中数学教师解题比赛初赛一等奖、决赛湖南省三等奖。多次荣获学校优秀班主任、优秀成长导师、优秀教研组长、“师德十佳”教师。       中学物理高级教师，株洲市第八届物理学科带头人，全国教师资格证认定评委库成员，株洲市中考命题专家库成员。在湖南省中小学教师发展中心省培项目中，被聘为课程专家，并在省培项目中执教示范课。两次参加株洲市中考物理学科命题工作，其中一次担任命题组长。湖南省在线集体备课大赛中，主持的团队获省一等奖；参与编写的校本课程获省二等奖；参与的课题获市三等奖，获省结题证书；论文获市一等奖。教学竞赛多次获得市一等奖。多年担任班主任，每届所带班级都超额完成学校的高考任务，取得优异成绩。获校“师德十佳标兵”、“感动校园人物”、“优秀共产党员”、“ 优秀班主任”等，曾因班主任工作出色获家长赠送锦旗。
        株洲市第八届化学学科带头人，现任高一年级组长，自毕业以来兢兢业业，认真钻研教材，耐心指导学生，在专业上虚心学习，参加各种省市级比赛，均获得不错的成绩,期中获得省级三等奖两次，市级一等奖三次；作为一名老师，凭着对教育事业的执着和对学生的赤诚爱心，逐步形成了他管而不死，活而有序，学生乐学乐会，年级学风正学风浓的管理特色，在历届高考中均获得了理想的高考成绩。深受校领导、学生和家长的好评。
        中学生物高级教师，硕士研究生，株洲市第八届生物学科带头人，现任生物教研组组长，高二生物教师。作为有着19年党龄的党员，工作中，她积极进取，以身作则，严格以党员的标准要求自己，始终把学生的成长当做自己的追求目标，多次被评为“优秀共产党员”。教学中，兢兢业业，稳进创新，任教班级成绩突出。作为教研组长，带领学校生物老师刻苦钻研，积极申报各项课题，撰写论文，起到了较好的模范带头作用，生物教研组多次评为“优秀教研组”。       中学地理高级教师，株洲市第七、八届地理学科带头人，株洲市教育学会地理教学专业委员会常务理事，曾担任株洲市中考地理命题组组长，多次参加市高三地理模拟考试命题和高考阅卷工作，市教学视导专家组骨干成员，多次担任高三文科综合组组长、学校高考科研小组成员。教育教学中，关注学生身心发展，多次被评为“优秀学生成长导师”、“师德十佳标兵”。认真钻研课堂教学，多次承担市级教研课，在市级骨干教师培训上展示课或作专家发言，教学设计、微课多次获奖，多篇论文获省市级奖并在报刊发表。
        株洲市第七、八届音乐学科带头人，湖南省中小学音乐教学研究专业委员会成员，全国教师资格证认定评委库成员，株洲市政府采购评审专家库成员。曾多次获得国家级、省级、市级荣誉。在 全国“一师一优课，一课一名师”活动中，所执教的高中音乐鉴赏课，荣获国家教育部 “优课”，并多次获得省级录像课评比一等奖，市音乐教学比武一等奖，市教学基本功比武一等奖；曾担任《湖南省中小学学科教学重难点内容培训标准》的研制工作专家，承担了湘教版高中音乐教材10余篇教学重难点的编写工作；曾获国家级论文评比一等奖，并发表于国家期刊《儿童音乐》；编写多篇人教版的课程教学资源，先后发表于“人民教育出版社官网”；参与编写了湘版新教材《音乐鉴赏》教学用书，已出版；多次承担省、市级专题讲座、示范课展示；多次在市中小学演唱演奏比赛中，获优秀指导教师奖；多次被评为学校优秀教研组长、优秀共产党员，所带高考音乐专业生也获得了可喜的成绩。
        株洲市第八届体育学科带头人，三次代表株洲市参与全国十四城市体育教师各类教学比武，取得全国体育教师基本功大赛二等奖、视频课竞赛一等奖、说课及模拟上课二等奖；是株洲市高中体育表演高考专业唯一带队教练，2018年被湖南省体育科学学会评为“优秀教练员”，体育表演拉丁舞专业学生多次获得省市级及国家级以上一等奖，已为南昌大学、湖南师范大学、赣南师范大学，广东海洋大学、武汉体育学院、南京体育学院等高校输送优秀高中毕业生一百余名；近年来，历任团委书记、学生科副主任、保卫主任、阳光服务中心主任、工会副主席等职，现任后勤服务处主任。多次年度考核“优秀”，多次被评为优秀共产党员。
        中学美术高级教师，株洲市传统美术学科基地主持人，株洲市第八届美术学科带头人，现为中国民主同盟会员，中国艺术教育促进会会员，全国美术教师工作委员会委员，中国教育学会会员，中国国画研究会会员，株洲市中国画学会副主席，湖南工业大学李可染美术学院客座教授，毕业于湖南师大美术学院，结业于北京大学艺术学院中国画名师工作室研修班，曾获首届欧洲中国艺术大赛优秀奖，全国文化部金奖及共青团中央优秀奖。有作品发表于书刊杂志及收藏于机构和个人，先后数次举办个人及联合书画展，编著《规范写字》共六本等，长期致力于美术专业书法专业高考教学教育及研究，为清华美院，中央美院，中国美院等艺术院校输送了大批艺术人才。
        近年来，株洲市第十三中学增添了一张张闪亮名片：湖南省首个普职融通项目试点校、株洲市首批应对新高考试点学校、株洲市高中化学学科基地、株洲市高中物理课程基地、株洲市高中思想政治课程基地、株洲市高中体育学科基地、株洲市戏剧影视文学与文学创作特色项目基地、株洲市传统美术学科基地……
      学校更依托历、现任市级学科带头人的优质师资，创立以历、现任学科带头人为核心的“学科带头人工作室”，为每个工作室提供专项支持，各工作室优秀教师通力协作，进一步精细化地开展教师队伍建设工作，为构建一支结构合理、层次分明、多元发展、更有战斗力的教师队伍持续发力。       正是各级各类的实践与研究平台，为学校教师专业成长创造了更多的提升机会。关注每一位教师，让每一位教师拥有更适合、更充分的发展，这样我们的学生才会有最好的人生导师、最强的学习引领者。
      学校是保障教师专业发展的坚实后盾，教师的成长则是学校高品质发展的内在动力，致力于教师发展，十三中人一直在路上。
 
图：钱爱平，宋文俊
文：柳芳
编辑：宋文俊
审核、审批：孙金花