9月8日上午，株洲市教科院心理健康学科教研员文利辉率株洲市心理健康学科带头人熊美琼、母莉等9人莅临株洲市第十三中学开展心理健康教学视导和心理健康教育工作督查。
市十三中副校长谭纯钢介绍学校心理健康教育工作
株洲市第十三中学心理健康教师赵婷汇报了学校的心理健康教育工作，心理健康学科教研员文利辉经过听取谈话、查阅资料和实地查看等方式全面了解学校心理工作的开展情况。
株洲市教科院心理健康学科教研员文利辉指导心理健康教育工作
同时，文利辉就师资配备、课堂开设和教师培训等方面给与指导意见，并对十三中心理健康教育工作的一贯以来的扎实成效给与了充分肯定，鼓励十三中继续稳步创新的开展心理健康教育工作，并描绘了后期株洲市心理健康教育的多类、多层专业培训规划。
市十三中赵婷老师的心理健康课堂
以课促研，以研促教，以教促质。心理健康学科教师赵婷带来了一堂《人际边界》的研讨课，课堂生动活动，学生参与度高，课堂从情感调动——理性思考——行动意愿三个维度促进学生成长。
心理健康专家团队观察课堂教学
研讨会上，学校教师发展处主任柳芳、学生发展处主任陈辉对莅临学校指导心理健康教育教学工作的专家团队致以热烈的欢迎和由衷的感谢。以心理健康学科教研员文利辉为首的心理健康教育专家团队对赵婷老师的专业素养和课程实施能力给予了充分肯定，并就课程结构等方面提出进一步的提升建议。文利辉指出，要想在未来的省级比赛中脱颖而出，就必须高标准、严要求，她期待这堂课经过打磨改进后能够在省级比赛中大放异彩。
心理健康教育专家团队指导课堂教学
本次视导工作，针对性强，实效性大，对学校心理健康学科教学的提升给予了极好的建议，对授课教师个人专业能力的提升给予了极佳的指引， 对学校心理健康教育工作体系化构建和完善给予了极大的帮助。
